数虎(乘法中的好朋友口诀)
资讯
2023-12-04
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1. 数虎，乘法中的好朋友口诀？
2和5，4和25，8和125，好朋友，手拉手，乘法不用愁。
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
2. 凑十法怎么算中间的数字？
凑十法算不出中间的括号，具体如下所述。
想要掌握凑十法，就必须掌握五大口诀：“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”2、凑十法：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。看到9想到1，看到8想到2， 看到7想到3，看到6想到4。看到大数加小数，先把两数换位置。3、破十歌：减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八、破大数，加小数
3. 隻数是指单数还是双数？
隻是繁体字，简体字应写作只。在我国隻是数量的单位，比如一隻鸡，一隻鸭，一隻鹅，一隻小鸟。一隻狗，一隻老虎等等。隻与一头牛的头，一匹马的匹，一条鱼的条都是表示数量的单位而不是表示数量的量。所以，它本身不能表示是单数还是双数，只有当它和前面的量词连起来才能知道是单数还是双数。比如一隻小鸟，就是单数，两隻小鸟就是双数。
4. 三联号和四联号的纸币有收藏价值吗？
如果是单张纸币尾号两连号的话，从全部的号码收藏上来说，没什么收藏价值的；若是尾号三连号或者四连号的，还得具体看纸币的版别品种和品相来具体分析有没有收藏价值。
钱币的号码收藏玩法，主要是在纸币方面，因为只有纸币上才会有流水号码数字。当然，纸币号码的收藏，前提还得先看下具体版别品种和品相的。对一张纸币的收藏价值和市场价格影响最大的因素是版别品种，其次是面值，虽然冠字是否稀有和冠字位数多少、流水号码数字排序是否特殊和数字是否带4/7、是否有荧光效果（某些版别品种的纸币部分有荧光效果）等也会对纸币的收藏价值和市场价格有一定影响，但是大部分情况下影响不是很大。
比如若是人民币第一套流通纸币帆船图100元，不管流水号码数字尾号是两连号还是三连号以及四连号，或者不连号，只要品相不是太差，都有极高的收藏价值和市场价格；但若是人民币第五套流通纸币2015版三冠字100元，就算是流水号码数字尾号四连号，如果品相较差的话，基本上目前来说也没有什么收藏价值和市场价格。
再比如人民币第四套流通纸币1990版2元绿幽灵钞，荧光效果再怎么影响收藏价值和市场价格，同样品相的情况下，它也是无法和第四套1980版50元纸币的收藏价值和市场价格相提并论的。
所以，你问题里的“100元尾号两连号、三连号、四连号的纸币有没有收藏价值？”，这个问题的答案还得看你这张或者这几张100元纸币具体是什么版别品种，以及品相保存的怎么样，若是第一套帆船图100元或者其他第一套100元，在品相保存极好的情况下，还是有较高的收藏价值的；若是第四套1980版或者1990版100元，在品相保存较为完美品相的话，也是有一定的收藏价值的；要是第五套1999版或2005版以及2015版100元，在全新未流通品相的话，未来还是有一定的收藏价值的。
5. 三五各得一数是什么意思？
"三五各得一数"并没有明确的含义，它可能是一个描述各取一个数的一种说法，用于表示每个人都能从中获得一些好处或收益。这种说法通常用于强调平等分配或分享利益的原则，让每个人都能获得一部分。
具体应用上，"三五各得一数"可能指的是在某种资源的分配中，每三个人或每五个人共同分享一个单位的资源。这种方式可以确保每个人都有机会获得一些，避免出现资源过度集中或不公平的情况。
需要注意的是，具体含义可能因上下文而有所不同。如果有具体的语境或背景信息，可以提供更详细的解释。
6. 大熊猫的只数是狮子的2倍？
老虎2x3=6(只) 大熊猫2x2=4(只) 鹦鹉2x6=12(只) 猴子6x4=24(只)
7. 多少数比19少9？
一个数那就是10。
比19少9的只有1个数字。因为19—9＝10。就说明10就比19少9。从10向下（减少）9比19少10，8比19少11，7比19少12……，零比19少19。从10向上（增加）11比19少8，12比19少7，13比19少6，14比19少5……19比19相等（少零）。
判断一个数比19少多少就是用19减去这个数得到的差。
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1. 数虎，乘法中的好朋友口诀？
2和5，4和25，8和125，好朋友，手拉手，乘法不用愁。
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
2. 凑十法怎么算中间的数字？
凑十法算不出中间的括号，具体如下所述。
想要掌握凑十法，就必须掌握五大口诀：“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”2、凑十法：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。看到9想到1，看到8想到2， 看到7想到3，看到6想到4。看到大数加小数，先把两数换位置。3、破十歌：减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八、破大数，加小数
3. 隻数是指单数还是双数？
隻是繁体字，简体字应写作只。在我国隻是数量的单位，比如一隻鸡，一隻鸭，一隻鹅，一隻小鸟。一隻狗，一隻老虎等等。隻与一头牛的头，一匹马的匹，一条鱼的条都是表示数量的单位而不是表示数量的量。所以，它本身不能表示是单数还是双数，只有当它和前面的量词连起来才能知道是单数还是双数。比如一隻小鸟，就是单数，两隻小鸟就是双数。
4. 三联号和四联号的纸币有收藏价值吗？
如果是单张纸币尾号两连号的话，从全部的号码收藏上来说，没什么收藏价值的；若是尾号三连号或者四连号的，还得具体看纸币的版别品种和品相来具体分析有没有收藏价值。
钱币的号码收藏玩法，主要是在纸币方面，因为只有纸币上才会有流水号码数字。当然，纸币号码的收藏，前提还得先看下具体版别品种和品相的。对一张纸币的收藏价值和市场价格影响最大的因素是版别品种，其次是面值，虽然冠字是否稀有和冠字位数多少、流水号码数字排序是否特殊和数字是否带4/7、是否有荧光效果（某些版别品种的纸币部分有荧光效果）等也会对纸币的收藏价值和市场价格有一定影响，但是大部分情况下影响不是很大。
比如若是人民币第一套流通纸币帆船图100元，不管流水号码数字尾号是两连号还是三连号以及四连号，或者不连号，只要品相不是太差，都有极高的收藏价值和市场价格；但若是人民币第五套流通纸币2015版三冠字100元，就算是流水号码数字尾号四连号，如果品相较差的话，基本上目前来说也没有什么收藏价值和市场价格。
再比如人民币第四套流通纸币1990版2元绿幽灵钞，荧光效果再怎么影响收藏价值和市场价格，同样品相的情况下，它也是无法和第四套1980版50元纸币的收藏价值和市场价格相提并论的。
所以，你问题里的“100元尾号两连号、三连号、四连号的纸币有没有收藏价值？”，这个问题的答案还得看你这张或者这几张100元纸币具体是什么版别品种，以及品相保存的怎么样，若是第一套帆船图100元或者其他第一套100元，在品相保存极好的情况下，还是有较高的收藏价值的；若是第四套1980版或者1990版100元，在品相保存较为完美品相的话，也是有一定的收藏价值的；要是第五套1999版或2005版以及2015版100元，在全新未流通品相的话，未来还是有一定的收藏价值的。
5. 三五各得一数是什么意思？
"三五各得一数"并没有明确的含义，它可能是一个描述各取一个数的一种说法，用于表示每个人都能从中获得一些好处或收益。这种说法通常用于强调平等分配或分享利益的原则，让每个人都能获得一部分。
具体应用上，"三五各得一数"可能指的是在某种资源的分配中，每三个人或每五个人共同分享一个单位的资源。这种方式可以确保每个人都有机会获得一些，避免出现资源过度集中或不公平的情况。
需要注意的是，具体含义可能因上下文而有所不同。如果有具体的语境或背景信息，可以提供更详细的解释。
6. 大熊猫的只数是狮子的2倍？
老虎2x3=6(只) 大熊猫2x2=4(只) 鹦鹉2x6=12(只) 猴子6x4=24(只)
7. 多少数比19少9？
一个数那就是10。
比19少9的只有1个数字。因为19—9＝10。就说明10就比19少9。从10向下（减少）9比19少10，8比19少11，7比19少12……，零比19少19。从10向上（增加）11比19少8，12比19少7，13比19少6，14比19少5……19比19相等（少零）。
判断一个数比19少多少就是用19减去这个数得到的差。
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